EL FRENTE GREMIAL DOCENTE DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES RECLAMA AL GOBIERNO PROVINCIAL LA URGENTE CONVOCATORIA A PARITARIAS

El FRENTE GREMIAL DOCENTE DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES reclama al gobierno provincial la urgente convocatoria a paritarias, para efectivizar una propuesta de aumento salarial, poniendo como plazo máximo para que la misma se produzca, el período de receso escolar de invierno.

En caso de no obtener una respuesta satisfactoria por parte del gobierno, los gremios docentes nucleados en este Frente Gremial, implementarían medidas de acción conjuntas , que incluirían un plan de lucha para lograr el aumento salarial, comenzando por el no inicio de las clases.

FEB - UDA - AMET - SADOP - SUTEBA

RESOLUCIONES DEL PLENARIO DE SECRETARIOS GENERALES DEL 22/07/08

El 22 de julio sesionó el Plenario de Secretarios Generales del SUTEBA. En dicha sesión se realizó un informe de las comisiones técnicas paritarias, producto del pedido del FGDB en su reunión del 27 de junio con el Director General de Escuelas, Mario Oporto.

En la misma, además de solicitar la reanudación del funcionamiento de las comisiones técnicas, planteamos la reapertura de la discusión salarial para continuar con la recomposición del salario docente e impedir la pérdida del poder adquisitivo de nuestros compañeros, en el marco de la Paritaria.

Asimismo, se realizó un informe de las últimas novedades en relación a los avances en la Paritaria Nacional Docente.

El Plenario de Secretarios Generales del 22 de julio resolvió pasar a un cuarto intermedio hasta la segunda semana del receso escolar, mantener el estado de alerta y exigir al gobierno provincial la definición de una propuesta salarial que atienda los reclamos de la docencia bonaerense. En caso de que esto no se produzca antes de la finalización del receso, se implementarán los mecanismos correspondientes de consulta a los docentes, para evaluar los pasos y acciones a seguir.

NOTICIAS DE I.O.M.A.

I.O.M.A va a realizar un cruce entre las 20000 bajas de cónyuges y convivientes y el padrón de la capita de I.O.M.A para poder determinar a que afiliados se les realizo el descuento habiendo solicitado la baja.

Si se encuentra en la situación mencionada, deberá presentarse en el Centro de Salud con la Baja y el C.O.U.L.I. en el cual sufrió el descuento, para realizar un listado y presentárselo a la vocalía.

Las nuevas chequeras del Plan Ser al IOMA se comenzaron a distribuir a partir del 14/07 en las regiones. En la semana en curso estarían llegando a la Delegación.

Gracias a los reiterados reclamos presentados por S.U.T.E.B.A. a partir del Lunes 28 de Julio estaría regularizada la situación de la falta de Recetarios de Medicamentos de I.O.M.A.

CONFERENCIA DE PRENSA DE ROBERTO BARADEL: CONFLICTO SALARIAL Y VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS

El Secretario General de SUTEBA Roberto Baradel brindó hoy jueves 24 de julio una conferencia de prensa en la que manifestó “ El reclamo al Gobierno de la Provincia de Bs As, que de forma inmediata convoque a la paritaria general, y esto no tiene que exceder el receso de invierno, creemos que se agotan los tiempos, ya hemos reclamado una recomposición, un aumento salarial a partir del 1° de julio y entendemos que ya se tiene que efectivizar una propuesta. En caso de no existir respuesta o falta de convocatoria del gobierno vamos a resolver las medidas en el marco del Frente Gremial Docente Bonaerense”. Asimismo Baradel se expresó sobre la violencia en la escuelas bonaerenses “Nosotros le estamos exigiendo muy fuertemente al Gobierno provincial, porque los docentes en las escuelas, los directivos en las instituciones se sienten desprotegidos por parte de las autoridades provinciales. Le estamos reclamando al Director General de Educación una normativa general, de como tienen que intervenir las escuelas en cada uno de los casos, para que esto no quede librado a la escuela o al inspector distrital, tiene que haber una normativa a lo largo y a lo ancho de la Provincia de Bs. As. El respaldo al accionar de la escuela, esto es fundamental, además de trabajar con los padres, con los chicos, creando en los Municipios servicios interdisciplinarios que puedan atender las situaciones de violencia”.

SE LLEVO A CABO EL 2° ENCUENTRO DEL SEMINARIO DE PRACTICAS DE LOS EQUIPOS DE CONDUCCION ESCOLAR

El día viernes 18 de julio de 2008, desde las 08:30 hs hasta promediando las 17:00 hs., se realizó en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Lomas de Zamora el 2° encuentro del Seminario de Directivos organizado por la Secretaria de Cultura de S.U.T.E.B.A., que diera inicio el pasado Lunes 30 de Junio en el mismo escenario.

Del seminario participan alrededor de 250 docentes de los distritos de Lomas de Zamora, Ate. Brown, Esteban Echeverría y Ezeiza, los cuales abordarán a lo largo de los 6 encuentros la siguiente temática:

Modulo 1: La escuela: espacio de la construcción curricular ( Un Encuentro)

El currículo como arbitrario cultural. Producción y reproducción de conocimiento: ¿Qué tipo de conocimiento se produce en la escuela? El director y el posicionamiento respecto al conocimiento Pedagógico. El currículo como contenido de trabajo docente. El significado de sistematizar la práctica y construir currículum. El currículum como la organización de la producción de conocimiento. Teorías de conocimiento y teorías de aprendizaje.

Módulo 2: El trabajo pedagógico ( Un encuentro )

El Equipo directivo y el trabajo pedagógico. El director como conductor del proceso de construcción de conocimiento en la institución.
El significado de sistematizar la práctica y construir currículum.
Conceptos que hacen al trabajo del equipo de conducción: COTÍDÍANEIDAD; SOCIALIZACIÓN; CONTROL y RESISTENCIA. REFERENCIA Y REPRESENTATIVIDAD.
Relación con el proyecto educativo de la institución.
La escuela pública, el equipo directivo y la posibilidad de transformar el orden de las cosas.

MÓDULO 3: Herramientas que son de uso del Equipo Directivo (Dos encuentros )

La organización de una estrategia del equipo directivo. Organización de la planificación institucional de un año de trabajo. El plan de Supervisión Recursos y procedimientos que facilitan el accionar del equipo de conducción en relación al diagnóstico, la planificación, el seguimiento y la evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje y el proyecto educativo en general. Características del informe de visita a aula. Escritura y reescritura del informe, el perfeccionamiento docente Encuestas de opinión. Las entrevistas.
Reuniones de personal informativas, de capacitación ocasional, plenaria, parcial. Estructura de las reuniones (temario, objetivos, dinámica., materiales a utilizar bibliografía, evaluación) El Equipo Básico institucional

Módulo 4: La Evaluación. (Un encuentro)

Formas de democratizar el espacio de la evaluación. Cómo despegar la evaluación de los procesos y de los resultados; de la calificación en sí misma. Evaluación de la institución. La evaluación de los docentes: Cómo un formador de formadores evalúa a los que forma. La autoevaluación del equipo y de los docentes. Instrumentos para la evaluación.

Módulo 5: Evaluación del desarrollo del Seminario. (un encuentro)
Realización de una evaluación integradora de las conceptualizaciones y las prácticas pedagógicas trabajadas durante el Seminario. Trabajo individual.

SE REABRIÓ LA DISCUSIÓN SALARIAL DOCENTE EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

El día 3 de julio, por la tarde, se reunieron las comisiones técnicas, con la finalidad de reabrir la discusión paritaria. En este primer encuentro se fijó la periodicidad y mecánica de trabajo de las próximas reuniones y se elaboró el orden y las prioridades de los temas de la agenda.

La comisión de Salud Laboral:

Agenda paritaria :

• Licencias por enfermedades médicas preventivas.
• Licencias por fertilización asistida.
• Licencia por vacación anual ( interrumpida en caso de enfermedad , embarazo o accidente)
• Delegados de prevención , condiciones de medio ambiente y trabajo.

La comisión de condiciones de trabajo:

Se trabajó sobre temas pendientes de resolución de la agenda anterior:

• Puesta en práctica del acuerdo paritario de la creación de la comisión de transferidos.
• Continuación del puesto de trabajo del preceptor en los distintos niveles y modalidades.
• Desarrollo de la carrera laboral de los instructores de formación profesional.

Los temas de la nueva agenda:

• Extensión del derecho a concursar por censos a todos los docentes del escalafón (preceptor, bibliotecario etc).
• Establecimiento de la carga laboral del director de segunda con dos turnos.
• Recategorización de escuelasCondiciones de higiene y seguridad de los edificios escolares.

La comisión del salario fijó: Recomposición salarial, a partir del 1 de julio, que contemple:

• Recomposición de la escala salarial docente y el efecto del aumento del costo de vida.
• SUTEBA planteó que las escuelas de jornada completa cobren con un índice 2 y las escuelas de islas trabajen con un proyecto de jornada extendida.

CARTA ABIERTA

(Para ser leída en los actos escolares del día 8 de julio)

A nuestros alumnos/as, sus papas, a toda la comunidad.

En el día de hoy, coincidiendo con la conmemoración del día de la Independencia en todas nuestras escuelas de nuestra patria, se le dicta condena al policía Poblete, asesino material de nuestro compañero, CARLOS FUENTEALBA. Esta coincidencia tiene un significado muy especial, porque CARLOS, fue asesinado el 4 de abril de 2007 en la Provincia de Neuquen luchando por su salario y defendiendo la escuela pública.
El juicio al responsable material del asesino es un logro indiscutible en la lucha contra la impunidad y contra la criminalización de la protesta de los trabajadores.
Esto es posible por la lucha valiente y consecuente de Sandra, esposa de Carlos; de la docencia neuquina y su sindicato ATEN; de los trabajadores de la educación de todo el país y su organización gremial, la CTERA; del conjunto de los trabajadores.
Pero los docentes no estamos solos en esta pelea. Están con nosotros nuestros alumnos, sus papas, el conjunto del pueblo que transformó el dolor y la indignación en un compromiso de lucha para que este asesinato no quede impune.
La solidaridad popular rodea al maestro Fuentealba y se expresa en todos los rincones de nuestro país: en las escuelas, en las plazas, en las calles haciendo propio el reclamo de:

PRISIÓN AL POLICIA POBLETE Y JUICIO Y CASTIGO A LOS RESPONSABLES POLÍTICOS E IDEOLÓGICOS DEL ASESINATO DE CARLOS FUENTEALBA.

¡CARLOS FUENTEALBA PRESENTE! ¡AHORA Y SIEMPRE!

NUEVOS LOGROS DE LA CTERA EN LA PARITARIA NACIONAL DOCENTE

La Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) consiguió en la Paritaria Nacional Docente importantísimos avances para garantizar derechos de estabilidad, traslado y permutas para los docentes de todo el país.

En el ámbito de la negociación colectiva nacional docente, celebrado ayer, 2 de julio de 2008, presidido por la Dra. Noemí Rial del Ministerio de Trabajo de la Nación, y ante los representantes del Consejo Federal de Ministros de todas las provincias y del Ministerio de Educación Nacional, la representación paritaria de la CTERA encabezada por su Secretaria General Stella Maldonado, logró la ratificación de tres anexos que avanzan en reclamos históricos de los trabajadores docentes de todo el país:

• Garantizar la estabilidad de los docentes de todos los niveles y modalidades de todo el país a revistar como titulares con todos los derechos y obligaciones que les corresponden. Para los docentes designados al 31 de diciembre de 1998, la titularidad será inmediata. Para los docentes con tres años de antigüedad o más el proceso de titularización deberá ser acordado en negociaciones colectivas jurisdiccionales durante el año 2008.El acuerdo es aplicable a todos los cargos y horas docentes de los escalafones provinciales y asegura la titularidad más allá de los cambios curriculares o por reestructuraciones. Las jurisdicciones deben iniciar la efectivización del acuerdo en 45 días.
• Establecer el derecho al traslado interjurisdiccional en todas las provincias del país, de los trabajadores docentes con necesidades de unidad y sustento del grupo familiar o por tratamientos de salud. La provincia receptora encuadrará al trabajador en cargo y condiciones equivalentes con todo el marco laboral, salarial y de licencias correspondiente. Los traslados serán efectivos desde el 1 de febrero.
• Asegurar la permuta entre trabajadores de la educación de distintas jurisdicciones del mismo nivel y modalidad. Posibilitando el intercambio entre los docentes que acuerden solicitarlo en un registro público nacional, garantizando la continuidad salarial del trabajador. A estos efectos y para garantizar los derechos previsionales y los datos para los convenios colectivos sobre condiciones de trabajo y formación, se creará un legajo único nacional que reconozca los servicios docentes en todo el país.

La paritaria nacional docente celebrada ratificó el presente acuerdo, definió llevar adelante el monitoreo y seguimiento de estos convenios y solicitó su homologación con fuerza de ley al Poder Ejecutivo Nacional. La representación sindical ratificó además la exigencia de puesta al día del pago del FONID y la necesidad de discutir la actualización del salario docente.
Estas conquistas de los trabajadores de la educación argentinos organizados en CTERA continúan avanzando de esta forma en el logro de acuerdos marco, vinculantes para todas las provincias en materias de derechos salariales y de condiciones de trabajo, que acompañen un proceso de reestructuración del sistema educativo nacional fragmentado en la década del 90, para garantizar el derecho social a la educación de nuestro pueblo.

Alejandro Demichelis

Secretario de Prensa

CAMPAÑA POR EL JUICIO Y CASTIGO A LOS ASESINOS DE CARLOS FUENTEALBA

Gracias al enorme esfuerzo militante de los/as compañeros/as de ATEN y de toda la docencia argentina organizada en la CTERA, ha avanzado muy velozmente el juicio oral al asesino material del compañero Fuentealba y en la semana del 07 al 11 de julio se conocerá la sentencia.

Con tal motivo, la Junta Ejecutiva de CTERA, en acuerdo con la conducción de ATEN ha definido:

• Reforzar la presencia de delegaciones de los sindicatos de base en la última semana del juicio.


• Realización de una conferencia de prensa en la sede de CTERA con convocatoria a organizaciones sociales para informar sobre la marcha del juicio y exigir la pena máxima para el asesino Poblete.


• Publicación de una solicitada en el mismo sentido en un medio nacional y medios provinciales.


• Declarar el día de la lectura de la sentencia de alerta y movilización en todo el país con reuniones de delegados y otras actividades que definan los sindicatos de base.


• Participación de delegaciones de todo el país en la sesión de lectura de la sentencia. JUNTA

EJECUTIVA DE CTERA